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伴随着新生报到的陆续结束,本周在京高校将陆续开始新学年教学。北大、清华、中国政法大学等高校,新生入学第一课即邀请学者主讲学术道德,期望新生从一入学就能严谨治学,形成良好学风。

  中华民族是有几千年灿烂文化传统的民族,素以文明古国和礼仪之邦立于世界民族之林。传统文化不仅追求“天下为公”、“世界大同”的社会理想,提倡“天人合一”的宇宙观,中庸和谐的社会价值观,也非常重视“为师”之道,其中,尤以儒家思想的创立者孔子为代表。

成功固然重要,但那种拼死也要扼住失败喉咙的精神更为可贵。希望《老人与海》这个故事中的老人的不屈意志可以唤醒那些正徘徊在人生十字路口的人们——失败并不可怕,走出困境要靠自己,只要精神不垮,办法总比困难多。拼搏和奋斗会引领我们走向美好的生活!

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——建设研究生导师遴选系统。以服务师生学习生活、提高教学科研管理效率为原则,学校于2008年底启动研究生导师遴选系统建设工程,在尽可减少学校博士生导师常规事务性工作的同时,也为学校师资队伍数据的统计分析和师资队伍建设提供重要参考和有效依据。在已有公共数据库基础上,整合学校信息办、人事处、师资办、科技处、社科处等部门信息平台,建设学校导师遴选系统,使得学校博士生导师资格申请和2010年博士生导师网上招生申请工作均实现信息化,这在使学校导师人事信息、科研信息和科研项目在公共数据平台得以进一步完善的同时,也为学校提高师资队伍建设水平,增强人才培养能力提供有效支撑,并为学校有关部门信息化建设提供有益补充。

四川民政和教育部门正在成都筹建四川省孤儿职业技术学校,集中接受安置一些大龄孤儿,并对他们进行职业技能培训。有了一技之长,他们就能更好地面对未来的人生。(余晓洁、冯昌勇执笔 参与采写记者:刘谨、苑坚、江毅、肖林、杨三军)

近日,万绪婷的故事在她的家乡河北省阜平县雁头村引起了震动。2002年,家境贫困的万绪婷初中毕业,当时她只想去干农活,不想再继续上学。然而,阜平县职教中心饭店服务与管理专业半工半读的教学模式和零费用上学,吸引她报考了这个专业。“结果,上职高3年不但没花钱,还挣了两万多,既学了本领又就了业。”今秋新学年开学,这个地处太行山腹地的贫困村出现了争相报考职教中心的“职教热”。

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天津市学生的营养不良不是由饥饿引起,而是优质蛋白质摄入不足或机体处于生长发育高峰期,致使体重不足造成的,特别是在青春期阶段尤为明显。导致学生肥胖的原因有快餐、甜食等高脂肪、高能量、低膳食纤维食品摄入过多;学生课业负担重,缺乏参加体育锻炼;电视、电脑的普及,使学生更加倾向于静坐的生活方式等。

“四点希望”是对新时期教师岗位的严格要求,也是新时期教师品格的基本准则,必将激励全体教师为落实科教兴国和人才强国战略再立新功

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——请高雅艺术进校园。学校开设《京剧艺术赏析与唱腔实践》选修课,特邀著名京剧艺术教育家施雪怀主讲,专门成立学生京剧票友会,并依托京剧票友会组织多次大型活动;相继邀请尚长荣、施雪怀、张善元、熊志林、陆义萍等知名京剧表演艺术家来校讲座、演出等,艺术家们与学生畅谈京剧的悠久历史和个人的艺术人生。作为“高雅艺术进校园”系列活动内容,学校请来上海京剧院新编京剧《王子复仇记》在校进行首演、上海市青年京昆剧团进行了“中华美德颂——京昆经典系列展演”。通过京昆戏曲舞台表演的形式彰显中华民族的优良美德,《李逵探母》、《红灯记》、《牡丹亭》等京昆剧目强大的艺术感染力吸引了观看演出的所有学生。学校还举办京剧脸谱系列展示活动,展出约百余种饱含人物个性的京剧脸谱,每张脸谱旁都配有详细的介绍和说明,如三国名将张飞、徐晃等、英雄人物龙登云、尉迟敬德等艺术精品,吸引了众多学生观看、参与,拉进了学生与京剧艺术之间的距离。

谈话传递出了丰富的信息,拉近了中南海与民众的距离,也在累计社会公众对于未来的信心,正如凤凰网专题的大标题所言,“总理近一步,国家进一步”。仔细浏览温家宝总理与网民之间20多个对话,不难发现,这不是单向的信息发布,这是内涵丰富的双向互动,内容方方面面,态度坦诚至深,非常有助于增强社会的信心。

“你看这签子,指不定哪里来的,卫生不卫生谁知道。但我们就好这口!反正也用火烤过了,算是消毒了吧。咳,不干不净,吃了没病!”正在一家大学校门口摊点前买烤鸡翅的一个男同学边吃边说。

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学校开展思想大讨论,用明确的奋斗目标凝聚人心,推动领导干部作风建设。校党委坚持运用开展思想讨论的方法,促进教职工思想解放和观念更新。2004年,在对学校产学研结合进行半年多调研的基础上,校党委开展了历时一年多的产学研紧密结合办学思想大讨论,先后组织了大大小小几十场讨论、座谈,广大教职工乃至离退休职工都积极参与讨论,促成了全校师生思想认识的广泛统一。通过党代会、教代会讨论,最终确立了产学研紧密结合的办学特色和建设国际知名高水平研究型大学的发展目标。这两年,各级领导干部自觉加强理论学习和工作研究,重视密切联系师生,带动全校形成了勤奋好学、学以致用的浓厚氛围。

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